TDAH et BurnOut

Parce qu’elle éclaire les liens entre TDAH et burnout à tout âge, cette formation offre une compréhension précise des mécanismes en jeu et des stratégies concrètes pour prévenir l’épuisement et accompagner efficacement adolescents et adultes

Formatrice : Virginie BLANC KLAMM

Groupe de 12 personnes maximum

approfondi l’ABA à l’Université du North Texas et intègre depuis 2014 le programme TEACCH dans sa pratique auprès des enfants, adolescentes et adultes avec ou sans DI. Elle fonde en 2015 le réseau de professionnels Ted.Dys’School, et coordonne la formation et la supervision de l’équipe en prônant un travail collaboratif, collégial et pluridisciplinaire, la guidance parentale, la passation des outils d’évaluations recommandées par la HAS (VBMAPP, PEP3, AAPEP, COMVOOR, EFI, ABLLS), et la rédaction des programmes. Ses formations sont reconnues pour leur grande qualité et leur densité, ce qui l’amène à dispenser ce jour plus de 150 sessions de formation (+ 3000 professionnels et parents avertis) depuis 2015, dans les écoles privées, les institutions, les associations… en France et en Suisse, jusque dans les Hautes Écoles Pédagogiques.

Learning Support Teacher pendant 3 ans dans une école internationale de Genève, elle y soutient plus de 150 élèves de la Preschool à la Primaire tout en étant membre de l'Équipe Ressources de la fondation Aigues Vertes à Genève pour adultes avec DI et TSA : elle y apporte formations, soutien et collaboration avec plusieurs équipes pluridisciplinaires pour ce public spécifique.

Virginie est formatrice en enseignement spécialisé et ingénierie pédagogique de la formation pour les EBEP (Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers) diplômée d'un master MEEF et d'un master MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation. Elle intervient à la fois pour des prises en charge auprès d’élèves DYS, TDAH et TSA depuis 2009, pour des supervisions de professionnels et pour des formations. Registered Behavior Technician pendant 3 ans, elle a