Depuis 2009
2721 professionnels formés
+ de 99.9 % de satisfaction
Accompagnement et remédiation pour enfants et adolescents avec TND ( DYS, TDAH, TSA)
Les Témoignages
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Cette formation correspond exactement à mes attentes. J'apprécie grandement la qualité des cours vidéos, la réactivité de l'intervenante et les exercices d'application. Je trouve que théorie et pratique se complètent harmonieusement et ce d'autant plus avec l'apport d' une bibliographie et une démonstration des outils pédagogiques.
Je suis donc très satisfaite et enthousiaste par votre formation, qui me conforte ainsi dans mon projet de m'inscrire au diplôme.
Marine DUMONT
(Praticien des réflexes archaïques)
Une formation de qualité. Il est rare de trouver un programme qui aborde le sujet de la pratique de manière précise et complète avec des outils recommandés par la HAS. Merci à Virginie Klamm.
Ouarda Hadiouche
(Enseignante Spécialisée Support (ISA) Ecole Européenne Luxembourg
(Logopédiste)
Je suis logopédiste formée en France et je recommande vivement cette
formation à mes consœurs et confrères.
Sur le plan de la théorie, grâce à cette formation, j’ai pu actualiser et
compléter mes connaissances en neurosciences sur la palette des dys-
symptômes et dys-diagnostics pour l’ensemble des troubles
neurodéveloppementaux. Je peux aussi maintenant comprendre à la
lecture plusieurs bilans neuropsychologiques et affiner mes axes de
diagnostic et de remédiation.
Sur le plan pratique, J’ai découvert des outils de rééducation venus de
tous horizons (logopédiques et/ou enseignement spécialisé), comme des
logiciels, des trucs et astuces, du matériel spécialisé qui sont des pépites
et dont j’ai pu voir immédiatement les effets positifs sur mes élèves… ainsi
que sur leurs parents !
Enfin j’ai bénéficié d’un cours de découverte de l’outil informatique
pédagogique, ce qui me permet (enfin !) de travailler en transversalité
avec mes collègues ergothérapeutes.
Le tout animé par des formatrices expérimentées et enthousiastes,
connaissant bien « le terrain », à l’écoute et disponibles pour toute
question.
Doriane Corthay
(Logopédiste)
« Très bonne formation, complète et pratique. La réalisation des outils permet d'être dans le partage et surtout d'avoir des explications en direct.»
Catherine BARRELET
(professionnelle)
Une formation de qualité, je l'ai recommandée à deux de mes collègues qui commencent ce mois. Les cours sont riches d'enseignement, les intervenants sont choisis avec justesse et je remercie Virginie pour sa grande disponibilité malgré un emploi du temps bien chargé. Pour ma part, j'y ai trouvé la réponse à mes questionnements sur les TND, une très bonne introduction aux méthodes TEACCH, ABA, mes attentes ont été comblées au-delà de mes espérances. Merci chère Virginie, et merci Fanny pour l'excellence de vos cours
Laurence
(Coordinatrice pédagogique)
La formation en Neuropédagogie spécialisée TND est réellement captivante et enrichissante! Depuis que je l'ai suivie, j'ai pu acquérir et consolider un grand nombre de connaissances sur les TND. Cela me permet aussi de mieux cerner les besoins et attentes des élèves tout en pouvant leur apporter des outils concrets. Je me sens également plus professionnelle dans mon vocabulaire et par conséquent plus à l'aise dans les termes techniques. La concordance entre neurosciences, pédagogie et psychologie nous pousse à faire des liens et renforce l 'assimilation des notions vues en cours. Virginie Klamm est très professionnelle et passionnante dans sa manière d'enseigner, elle reste également à l'écoute lorsque nous avons des questions. De même pour les différents intervenants qui amènent d'autres points de vue et connaissances utiles et précieux. La dynamique et la bienveillance du groupe était également très appréciable, et il est vrai que le présentiel rendait le lien plus tangible et accueillant. En clair, la formation est d'une grande qualité et je recommande à 100 % à toutes les personnes désireuses d'approfondir leurs connaissances théoriques et concrètes dans les TND!
Sarah
(Intervenante en éducation spécialisée dans les troubles d’apprentissage et du comportement)
« Cette formation sur les habiletés sociales et la gestion des émotions m'a permis de mieux comprendre le fonctionnement des enfants TSA et TDAH. Surtout, j'ai découvert de nombreux outils qui m'aideront à mieux les accompagner dans leur scolarité. »
Karine HADJOUJ
(enseignante)
« Merci beaucoup pour la qualité de cette prestation! Les supports écrits étaient très clairs et illustrés d'exemples concrets; j'ai pu plonger dans la vie de ces enfants neuroatypiques, dans leur réalité au quotidien. Cette formation redonne espoir et confiance en apportant des outils structurants concrets pour pouvoir aider les enfants. Les supports visuels étaient très explicites, les temps de parole étaient très bien respectés. Je pense que chaque participant s'est senti entendu et compris. Bravo à Virginie pour son combat, son énergie à transmettre son savoir et son expérience. »
Delphine PASTRE
( étudiante)
« Une formation d'une qualité incroyable. Il est rare de trouver un programme qui aborde le sujet de la pratique de manière précise et complète avec des outils recommandés par la HAS. Les abords théoriques sont de qualité avec des sources fiables, variées et récentes. Avec ce programme, on acquiert une culture du sujet et une démarche scientifique dans l'observation et la prise en charge des personnes avec TSA. Pour ce qui est des outils présentés, Virginie Klamm nous propose de nous en saisir immédiatement par les mises en situation proposées dans les évaluations formatives. Les évaluations auxquelles nous participons chaque semaine sont très bien pensées : elles nous permettent de pousser notre réflexion sans pour autant nous perdre dans la masse d'informations. Virginie prend le temps de corriger chacun de nos retours. Le forum est une mine d'informations qui permet de suivre la pratique et les connaissances de chacune des personnes présentes, professionnels et parents. Une vraie classe qui nous fait évoluer rapidement. Enfin les live permettent une discussion en visuo qui apporte une autre dimension aux échanges du forum. Ces live sont un soutien à notre travail hebdomadaire. Le format de travail par l'outil Teams est intéressant car il permet de prendre rapidement ses marques et de retrouver les informations importantes, comme si l'on entrait réellement en classe. Pour conclure, une formatrice de qualité sur un format qui permet d'aller à son rythme tout en bénéficiant d'un enseignement soutenu et sérieux : je recommande à toutes les personnes qui abordent le sujet des TSA et qui souhaite bénéficier d'apports théoriques et d'outils fondamentaux! Merci Virginie Klamm et l'équipe d'eeform. »
Marielle MAS
(orthophoniste)
« S'il y a des formations nécessaires celles-ci sont indispensables.Très bien organisées, très intéressantes et très pratiques, tout cela dans une ambiance très conviviale. Je recommande fortement. Merci.»
Famille ROBSON
(parents)
« Cocktail explosif (pédagogique, scientifique, existentiel, ...) mêlant expertise, engagement et énergie revitalisante ! Une pneumatique dynamisante ficelée par la passion contagieuse et l'élégance conceptuelle des animatrices. MERCI ! »
Olivier JORAND
( Dr. université de Fribourg)
« La formation est vraiment très passionnante. Les vidéos très enrichissantes. Les évaluations demandent un investissement important et intense mais j'adore leur orientation vers la pratique et l'utilisation immédiate. On entre immédiatement dans le vif du sujet. La possibilité de visionner la capsule pendant une semaine est un vrai plus. Pour le reste, j'aime beaucoup la formule et la disponibilité et la bienveillance de toute l'équipe, tant la tienne, Virginie, que celle du support. Pour l'essentiel, je suis super contente de faire partie de cette aventure et pleine de reconnaissance: on apprend beaucoup et on échange tout autant.»
Sandre EL-KERDY
( Intervenante en soutiens scolaire pour les TND)
« Je suis ravie de cette formation. J'ai déjà suivi plusieurs formations sur les TSA mais cette formation est vraiment très enrichissante. Bien que ce soit assez dense et parfois complexe, les évaluations permettent vraiment d'ancrer les informations et de rendre la formation plus concrète. J'apprécie grandement de pouvoir regarder les vidéos à mon rythme sur la semaine. En tout cas merci Virginie pour votre bienveillance et votre disponibilité. »
Magali PELISSET
( AESH et maman d’un enfant TSA)
« Je suis très contente de cette formation, je ne m'attendais pas à du contenu de cette qualité, donc j'ai été très agréablement surprise. L'engagement que la formation demande est plus intense que ce je pensais, mais c'est peut être moi aussi qui prend plus de temps que nécessaire, l'essentiel c'est d'aller à son rythme. J'apprends beaucoup et si je suis aussi passionnée par la formation c'est en grande partie par les qualités de la formatrice, la clarté, bienveillance, pédagogie et passion pour votre travail. Cette formation est pour moi une belle rencontre avec vous Virginie mais avec le groupe aussi que je trouve top, bref vous me faites du bien en fait. »
Sophie ARENA
« Formation super riche passionnante et très intéressante. Les évaluations sont divisées en deux parties : une partie questions sur le cours qui nous permet de vérifier la bonne compréhension du cours et une partie pratique super intéressante qui nous permet de nous plonger sur la réalité de terrain. La possibilité de visionner la vidéo toute la semaine est un plus et le support papier est pratique. Les discussions de groupe et les partages sont très intéressants. L'équipe technique est très réactive pour le moindre problème. Et que dire de Virginie qui est vraiment très disponible, enthousiaste ... Elle a toujours un mot ou même une phrase d'encouragement. Aucune hésitation possible, je suis ravie de suivre cette formation. Merci »
Bérangère LORIDAN
( Institutrice en maternelle)
« Formation riche et pleine d'informations utiles. Un peu addict par moments parce qu'elle ouvre plein de recherches annexes et du coup elle mobilise pas mal de temps. La semaine est rythmée par les cours et par la réflexion pratique.super motivant. J'y trouve des pistes intéressantes, corroborées pas les commentaires des uns et des autres. Avoir une semaine pour visionner la vidéo n'est pas un luxe, vu ce que ça implique. Pas mal de travail et selon les semaines un peu stress pour arriver au bout.…_mais le fait de savoir qu'il y a des commentaires au bout permet de ne pas lâcher la pression (...hahah un peu de M(ABC)...Merci Virginie pour la qualité des cours, la réactivité des retours et la disponibilité bienveillante et professionnelle. Merci à l'équipe informatique du soutien rapide et efficace quand on est en panne et merci à vous tous pour les commentaires. »
Novella Albrici
(enseignante spécialisée)
« C'est génial, j'ai pu apprendre de nouvelles connaissances pour mieux accompagner les enfants et fabriquer des outils superbes pour un de mes élèves. »
Aurélie CHARLASSIER
( professionelle)
« Formations riches en informations avec un contenu conséquent qui nous donne des outils pour aller sur le terrain. Que de belles rencontres de pro ou de parents qui enrichissent notre expérience. Virginie est une personne qui sait transmettre et écouter. Je conseille ++++++ »
Alexandra DAUGERON
( professionelle)
« Merci Virginie! Suite aux modules 1 et 2, j'ai acquis déjà une bonne compréhension de TEACCH , ABA et Montessori , et j'ai des outils pratiques très utiles à mon enseignement. L'atmosphère de partage et d'entraide de ces formations est géniale et je me réjoui déjà du
module 3! »
Isabelle
( Collège du Léman)
«Pour ma part, je suis très satisfaite du contenu de la formation. [.] Très pédagogique, clair, illustré et surtout très complet. Le format à distance permet de faire du mieux qu'on peut malgré l'emploi du temps et ça c'est génial. Merci pour toutes ces connaissances et pour votre éthique qui est transmise tout autant que les informations »
Marine ROUCHY
(éducatrice spécialisée)
« Une formation idéale pour se former et pour progresser à bon rythme. Sans doute la meilleure que j'ai pu trouver sur le sujet, c'est simple : j'en
parle à tous mes collègues et les motive pour se former! J'ai particulièrement apprécié l'humanité de Virginie qui aide chacun des stagiaires et prend des nouvelles chaque semaine. »
(enseignante)
« Je pensais bien que ce serait très intéressant, mais je n'aurais pas pensé que ce serait aussi riche. »
Joao QUINTAL
(parent)
«Merci pour cette formation très enrichissante. Je suis AESH et intervenante à domicile avec des enfants TSA. Passionnée par l'autisme, j'ai effectué beaucoup de formation sur le sujet mais la votre est de loin la plus complète. »
Sandra ANGUERA
(AESH)
« Je suis vraiment très satisfaite du contenu de cette formation, c'est très complet et formateur. Le contenu est dense, il faut bien s'organiser mais la vidéo reste en ligne une semaine et le fait d'avoir une semaine pour rendre les exercices permet de s'organiser à sa guise. Le fait d'avancer par module est très intéressant car il permet de traiter un thème, un aspect à la fois et d'approfondir si on le souhaite de notre côté L'ensemble du groupe ainsi que Virginie sont tous bienveillants. »
Rebecca FRENET
(enseignante spécialisée)
« Je suis très reconnaissante envers l'équipe d'eForm d'avoir mis en place ces formations avec une professionnelle très « haut de gamme ». C'est pour moi une révélation tant sur le plan intellectuel qu'humain. Je suis d'accord avec tous les commentaires de mes « camarades de groupe ». Il y a une telle richesse dans les échanges. Il est vrai que cela demande un investissement mais Virginie et eeForm s'adaptent à notre rythme et sont toujours là pour nous soutenir.»
Stefania Gabriele
(maman d’une ado de 12 ans autiste sévère)
«Formation à distance très enrichissante d'un point vu professionnel : On apprends les particularité de la dyscalculie (ndir) leurs impacts au quotidien (autonomie, apprentissage ….) et les outils/aménagements «scolaires » pour les atténuer. D'un point de vu personnel : Mise en situation , Forum d'échanges et entraide avec des parents, professionnels, personnes dys[...] suivant la formation. Cours vidéo, pdf, évaluation, recherches et exercices pratiques. Tout cela fonctionne notamment grâce à Virginie Klamm qui reste à notre écoute 7 jours sur 7!! Cela est indispensable pour une formation en ligne. En conclusion je recommande à tous !!»
Stéphanie R.
(enseignante spécialisée)
«J'ai suivi la formation et Virginie est très pédagogue. J'ai découvert de nouveaux outils des nouveaux supports et une belle personne qui a cœur d'aider les enfants à besoins spécifiques. Formation très très enrichissante."
Alexandrine MC.
(parent)
«Formatrice engagée 24/7 et professionnalisme au top. Merci infiniment Virginie. J'ai vraiment trouvé le niveau parfait et très sérieux. L'apport de cours et d'exemples est intéressant et complet pour les enseignants, professionnels de l'éducation, orthophonistes... Le rythme de formation; évaluation est adapté dans une ambiance conviviale et interactive.»
Martine B.
(enseignante)
«Formation très complète effectuée dans la bienveillance et l'entraide. Je ressors avec davantage qu'une simple formation ! Merci ! »
Marie Astride L.
(éducatrice spécialisée)
«C'est LA formation dont j'avais besoin pour mieux comprendre les défis et les enjeux des élèves qui présentent l'une ou l'autre difficulté dans nos classes (comportement, apprentissage, attention, etc.); je me sens enfin mieux équipée et plus adéquate. Merci infiniment à Virginie pour la façon sympathique et enjouée avec laquelle vous nous transmettez vos immenses connaissances ! Je suis également très touchée par l'affection énorme que vous portez à tous ces enfants et c'est vraiment contagieux ! Merci du fond du cœur ! C'est une formation qui change nos pratiques durablement ! Et aussi nos perspectives sur nos pratiques et sur nos élèves !»
Nicole R.
( responsable pédagogique)
«Formation très intéressante et complète, avec des exemples concrets et parlants, des mises en situation qui nous permettent de mieux comprendre les difficultés vécues au quotidien, en classe par les personnes DYS. Virginie est une formatrice très présente au quotidien même si tout se fait à distance: elle est à l'écoute, bienveillante, répond à nos questions, nous encourage ce qui nous permet de tenir le rythme même si parfois nous pouvons nous décourager. Elle a toujours ce petit mot qui nous rebooste. La possibilité d'échanger avec les autres stagiaires à n'importe quel moment est également un point fort de cette formation à distance: conseils, échange d'expérience, parcours similaires... et également soutien les uns des autres par les uns et les autres. Formation que je recommande à mes collègues éducateurs en ULIS, classe externalisée, en libéral et en institution tels que les IME. Merci Virginie pour cette opportunité »
Marie-Jeanne
(éducatrice spécialisée)
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