Virginie BLANC KLAMM 

                                             Virginie est formatrice en enseignement spécialisé et ingénierie pédagogique de la formation pour les EBEP                                                         (Elèves à Besoins Éducatifs Particuliers) diplômée d'un master MEEF et d'un master MEEF Pratiques et ingénierie                                                     de la Formation. Elle intervient à la fois pour des prises en charge auprès d’élèves DYS, TDAH et TSA                                                                depuis 2009, pour des supervisions de professionnels et pour des formations. Registered Behavior Technician                                                       pendant  3 ans, elle a approfondie l’ABA à l’Université du North Texas et intègre depuis 2014 le                                                                    programme TEACCH dans sa pratique auprès des enfants, adolescentes et adultes avec ou sans DI.

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                                                    Elle fonde en 2015 le réseau de professionnels Ted.Dys’School, et coordonne la formation et la supervision                                                      de l’équipe en prônant un travail collaboratif, collégial et pluridisciplinaire, la guidance parentale, la passation                                                  des outils d’évaluations recommandées par la HAS (VBMAPP, PEP3, AAPEP, COMVOOR, EFI, ABLLS), et la                                                    rédaction des programmes.

                                     Ses formations sont reconnues pour leur grande qualité et leur densité, ce qui l’amène à dispenser plus de 75 sessions de formation (1700 professionnels et parents avertis) depuis 2015, dans les écoles privés, les institutions, les associations… en France et en Suisse, jusque dans et les Hautes Ecoles Pédagogiques avec notamment la création d’un parcours de formation spécifique TSA en lien avec le Service de la Formation Continue de la HEP de Fribourg à destination des enseignants spécialisés.

Learning Support Teacher pendant 3 ans dans une école internationale de Genève, elle y soutient plus de 150 élèves de la  Preschool à la Primaire tout en étant membre de l’Equipe Ressources de la fondation Aigues Vertes à Genève pour adultes avec DI et TSA : elle y apporte formations, soutien et collaboration avec plusieurs équipes pluridisciplinaires pour ce public spécifique.

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Consciente de la nécessité de fédérer ensemble les professionnels autour d’un niveau de qualité optimal de prise en charge, elle est membre de l’Association Francophone de Neuropédagogie spécialisée fondée en 2021; les principes fondateurs sont une formation initiale solide, une supervision collégiale, une formation continue, une supervision et une charte éthique engageante.  Avec le comité, elle a donc définit le métier de Neuropédagogue spécialisée TND selon 3 niveaux d'expertise et a construit le programme du Diplôme Neuropédagogie Spécialisée TND ©.

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